Publikacja powstała z myślą o pedagogach i rodzicach, którzy ucząc dzieci czytania, chcą wyjść poza schemat pracy opierającej się jedynie na wykorzystaniu podręcznika.
Nauka czytania w ruchu i zabawie to nie tylko urozmaicenie zajęć, ale w wielu przy­padkach także zaspokojenie podstawowych potrzeb dzieci (potrzeby ruchu, uczenia przez działanie, odczuwania pozytywnych emocji).
Opisane w książce zabawy znajdą zastosowanie na różnych etapach nauki czytania, np. w fazie wprowadzania liter bądź utrwalania ich znajomości, a także czytania wyrazów czy nawet zdań.
Więk­szość z nich sprawdzi się podczas zajęć zarówno w szkole, jak i w przedszkolu.

Sylabowe zabawy:

• utrwalają znajomość liter
• uczą czytania sylabami
• budzą zainteresowanie nauką czytania
• budują pozytywne skojarzenia z czytaniem.